Förra fredagen - del 1: skolan

Låt mig berätta lite om skolbesöket vi gjorde förra fredagen!

Vi trodde att vi skulle få vara på skolan i kanske en timme, gå runt lite i korridorerna och kanske om vi hade tur få prata med någon lärare som kunde engelska.

Vad som hände var att vi först fick ett möte med skolans rektor. Det var en trevlig man som besökt både Sverige och Finland och som hade många spännande idéer gällande utbildning. Han talade ingen engelska men vår handledare på stadshuset (Tatiana) var med och översatte så det gjorde ingenting. Rektorn kallade efter ett tag in en engelsklärare (N) och en biologilärare (NN). Engelskläraren var där i egenskap av tolk och biologiläraren för att hennes ämne passade bäst ihop med vårt projekt. Vi satt en stund på rektorns kontor, fick höra skolans historia, titta på bilder på alla gamla rektorer och ett antal framgångsrika människor som gått på skolan. Vi fick dessutom berätta om vårt projekt och förklara vad vi gjorde där och vad vi ville få ut av vårt besök. Efter denna pratstund var Tatiana tvungen att gå tillbaka till kontoret och vi lämnades tillsammans med N.

N tog med oss på en rundvandring av skolan och vi började så smått förstå hur den Moldaviska skolan faktiskt fungerar. Vi fick gå in i matsalen, biblioteket, diverse klassrum, datasal, lärarrum, kopieringsrum.. ja, ni fattar. Vi fick gå runt typ överallt. Vi fick dessutom äta frukost/lunch i skolans pyttelilla lärardel av matsalen. Under tiden berättade N allt från hur mycket eleverna betalar för att få hyra skolböcker i biblioteket till varför hon upplever att betyg minskar elevers vilja att lära sig någonting i skolan.

Då och då träffade vi andra lärare eller headmasters som vi kunde fråga om saker som var relevanta för vårt projekt. Jag tror att både jag och Adam förvånades över hur ärliga och genomtänkta svar vi fick från alla.

Snart förstod vi att hållbar avfallshantering faktiskt är någonting som diskuteras i skolan - i flera olika ämnen dessutom. Ett antal lärare hade varit engagerade i diverse projekt gällande avfallshantering och eleverna fick tidigt lära sig en del om till exempel återvinning och nedskräpning. NN, som vi träffade flera gånger under dagen, hade bland annat varit med i ett internationellt projekt som handlade om hur grundvattnet påverkades av att det låg bensinstationer i närheten.

Efter åtskilliga timmar på skolan fick vi ursäkta oss och rusa därifrån - vi hade nämligen en guidad tur i Cricova inbokad! Mer om den i nästa inlägg.

// JS